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  • 恭賀!本校參加115年度全國獨輪車競賽,榮獲佳績。202【劉宇澤】低年級男子個人前進競速60公尺第二名、203【吳知秋】低年級男子個人IUF迴旋障礙賽第二名;402【彭少甫】中年級男子團體前進競速4×100公尺接力第三名、男子個人前進競速800公尺第五名;402 【張詠睿】中年級男子個人IUF迴旋障礙賽第四名、中年級男子個人靜立持久賽第三名、中年級男子團體前進競速4×100公尺接力第三名、中年級男子個人比慢前進10公尺第二名;402【李秉宸】中年級男子雙人花式競技第一名、男子個人前進競速400公尺第六名、中年級男子團體前進競速4×100公尺接力第三名、403【黃子瑄】中年級女子個人前進競速100公尺第四名、中年級女子個人單腳前進競速50公尺第二名;403 【吳承夏】中年級男子個人單腳前進競速50公尺第二名、中年級男子個人花式競技第二名、中年級男子團體前進競速4×100公尺接力第三名;403【陳喬軒】中年級男子雙人花式競技第一名;602【白正熙】高年級男子個人前進競速100公尺第四名、高年級男子個人花式競技第二名。
衛生組 - 衛生組 | 2024-01-08 | 點閱數: 347
說明:
一、 依據本府環保局113年1月3日桃環綜字第1130000132號函辦理。
二、 為鼓勵社會大眾以桃園在地環境議題為故事背景發想,透過環境教育繪本創作並徵選優良繪本作為未來教學之用,以提升桃園市民眾及學生在環境覺知與敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展,達到共同維護環境永續之目的。
三、 徵件內容簡述如下:
(一) 參加資格:對環境教育繪本創作有興趣者,皆可報名參加,共分為三組別;參賽作品可獨立或小組共同製作,每件報名最多以5人為限。
1、 親子創作組:以國小三年級以上到國中三年級學生為主要創作者,共同作者可含家長;圖畫必須以主要創作者(小孩)為主,文字及排版可由家長共同創作。
2、 青年創作組:以高中生到大學專院校研究生(不含在職研究所)為主要創作者。
3、 社會創作組:社會人士。
(二) 創作方向:可擇一或相互交融。
1、 桃園議題:桃園在地特色與議題,啟發讀者對桃園的關心、認識與行動,如:桃園埤塘生態、人文特色、里山倡議及水資源再利用等。
2、 淨零綠生活:邁向2050淨零排放需要全民生活轉型,從推動「淨零綠生活」開始,包括食、衣、住、行、育、樂、購等各面向,透過共享商業模式、永續消費模式驅動及全民對話凝聚共識,引導民眾生活行為改變,促使產業供給鏈的改變,營造永續、低碳生活型態,以建構未來綠生活環境;以促進淨零行動並達到永續發展目標(SDGs),啟發讀者對於環境永續的認識與行動。
3、 氣候變遷:透過氣候變遷造成的環境變化、對人類及生物的影響,導入「環境保護」及「淨零排放」等概念,並傳達正確的環境知識。
(三) 閱讀對象:適合國小三年級以上閱讀,國小三年級以下親子共同閱讀。
(四) 收件日期:113年5月6日至113年6月14日止。
(五) 若有相關問題請洽:鼎澤科技有限公司桃園市環境教育繪本徵選小組諮詢,專線(03)228-9927或0905-150732。
四、 隨函檢附活動簡章及電子海報。
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